« Les pleurs des bébés: mieux les comprendre, à la lumière des neuro-sciences et de la théorie de l’attachement, pour mieux les accompagner »

Pour les professionnels de la petite enfance et les psychopraticiens : comment l’accueil des pleurs façonne le lien d’attachement et peut influencer la gestion des émotions à l’âge adulte.

Public : Les professionnels intervenant dans le cadre de la périnatalité, les professionnels de la petite enfance, les psychothérapeutes, thérapeutes d’enfants, consultants en éducation…

Objectifs et déroulé de la formation :

• Tenir compte des apports des neurosciences affectives et de la théorie de l’attachement pour appréhender les pleurs des bébés, faciliter la gestion future du stress et favoriser un lien d’attachement sécure
• Repérer les attitudes facilitantes à transmettre aux parents pour l’accompagnement des pleurs (en référence à l’apport d’Aletha SOLTER[1])

Programme :

• Physiologie et biologie des pleurs
• Les croyances populaires sur la signification des pleurs et nos propres représentations sur les pleurs des bébés
• Les découvertes récentes des neurosciences affectives sur le développement du cerveau chez l’enfant en lien avec la gestion émotionnelle
• Les pleurs comme source et stimulant du lien d’attachement
• Quelques aspects neurophysiologiques du cycle stress-détente chez l’humain
• Les facteurs de stress de la conception à la vie en collectivité
• Les comportements parasites, les « automatismes de contrôle » (Aletha SOLTER)

Prérequis : aucun

Durée, dates et lieu : 1 journée, en visio,  le 20 mars 2026 de 9h à 17h.

Modalités pédagogiques : échanges et débat, apport théorique, témoignages, quiz

Une attestation de formation vous sera délivrée mentionnant le nombre d’heures de formation (6h30) pouvant être comptabilisées dans le cadre de la certification d’Analyste Transactionnelle

Coût de la formation : 160€ en financement personnel ; 240€ avec prise en charge : pour les structures médico-sociales et éducatives, les professions libérales et les entreprises unipersonnelles ; 310€ pour les entreprises et collectivités.

Formatrice : Agnès PETIT, thérapeute en relation d’aide, consultante en éducation, certifiée Aletha SOLTER, formatrice et superviseure en Analyse Transactionnelle TSTA-C, auteur d’un article « Pleurs des bébés en question(s) » dans la revue Actualités en Analyse Transactionnelle avril 2018

Accessibilité aux personnes handicapées.

La loi du 5 septembre 2018 pour la « liberté de choisir son avenir professionnel » a pour objectif de faciliter l’accès à l’emploi des personnes en situation de handicap.

Notre organisme tente de donner à tous les mêmes chances d’accéder ou de maintenir l’emploi.

Nous pouvons adapter certaines de nos modalités de formation, pour cela, nous étudierons ensemble vos besoins.
Pour toutes questions, merci de contacter Agnès PETIT – 06 83 63 18 58 – agnes.petit932@orange.fr

[1] Aletha SOLTER psychologue suisse-américaine auteur de « Pleurs et colères des bébés »

En France : www.awareparenting.com